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豫剧融入幼儿园音乐活动的实践探索
豫剧融入幼儿园音乐活动的实践探索
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中文摘要：
本文以豫剧融入幼儿园音乐活动为研究对象,首先对幼儿园音乐活动中豫剧融入的必要性进行了讨论分析,随后从多角度入手,探讨了幼儿园音乐活动中豫剧融入的作用与价值,并通过对幼儿园音乐活动中豫剧融入的现状进行分析,阐述了其中存在的问题,最后结合相应问题,提出了一些豫剧融入幼儿园音乐活动的应对策略,希望能够为相关研究提供一定的参考.
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作者：
张钰珂
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作者单位：
洛阳师范学院
关键词：
豫剧
幼儿园音乐活动
基金：
202洛阳市社会科学规划项目
项目编号：
2022A040
出版年：
2022
环球首映
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ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(9)
参考文献量
1
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