摘要
随着时代的进步和科技的发展,互联网技术在高校教育体系中应用越来越广泛.尤其是在"互联网+"数字化新媒体技术环境下,跨界、开放性的高校教育模式愈发成熟.对于高校民族舞蹈教学来讲也是如此,在"互联网+"科技背景下,混合式民族舞蹈教学模式已经相当普及,新媒体化、立体化、科技化混合式民族舞蹈教学越来越受到广大师生的喜爱和欢迎,大大提升了师生在混合式民族舞蹈学习中的积极性和主动性.本文主要研究混合式教学模式概述,探讨民族舞蹈混合式教学与传统教学模式区别,剖析高校民族舞蹈混合式教学模式策略,为各地区高校在民族舞蹈混合式教学方面提供相关经验和参考.
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