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行人流数值模拟引入数学实验课教学的探讨
行人流数值模拟引入数学实验课教学的探讨
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中文摘要：
本文探讨了把行人流的数值模拟引入到高校数学实验课教学的设想,这是把科研前沿和教学实践有机结合的一个有益尝试,既能提高学生实验的兴趣,又能锻炼学生的科研能力.
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作者：
郝庆一
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作者单位：
安庆师范学院数学与计算科学学院,安徽安庆,246011
关键词：
行人流
数学实验
教学
基金：
安徽省教育厅自然科学基金
项目编号：
KJ2011B084
出版年：
2011
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子：
0.032
ISSN：
1009-5489
年,卷(期)：
2011.
(12)
参考文献量
3
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