学前教育专业大学生人际关系中的问题与策略

扫码查看

原文链接

中文摘要：本研究立足于教育学、心理学理论基础上，针对学前教育专业学生所具有的特点，了解学前教育学生在与他人交往、同学交往等方面的现状，从现状中发现主要存在的问题，并分析存在问题的原因，提出解决问题的对策，指导学前教育大学生人际关系能力的不断成长，更好的适应大学生活及以后的社会生活。

作者：

马影、韩雪梅、董静、栾宇菲、于越、孙丽颖

展开 >

作者单位：

哈尔滨剑桥学院教育学院，黑龙江哈尔滨 150069

关键词：

大学生学前教育人际关系

基金：

中国教育学会重点课题子课题中国教育学会重点课题子课题

项目编号：

0908938A-4920908938A-491

出版年：

2014

华章

《华章》杂志社

影响因子：0.032

ISSN：1009-5489

年,卷(期)：2014.(1)