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华章
2014,
Issue
(1) :
170-171.
大学生专业认同感的现状作用及对策
薛丽
华章
2014,
Issue
(1) :
170-171.
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大学生专业认同感的现状作用及对策
薛丽
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作者信息
1.
贵州大学 马克思主义学院,贵州 贵阳 550025
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摘要
采用大学生专业认同感、学习效能感问卷对贵州省361名在校大学生进行问卷调查。结果显示,重点院校大学生专业认同感最高,一般院校大学生专业认同度最低,均具有极其显著性差异,大学生专业认同感与学习效能感中高强度的正相关,大学生专业认同感对学习效能有49.2%的影响力。因此,采取有效策略对大学生进行专业教育非常重要。
关键词
大学生
/
专业认同感
/
学习效能感
引用本文
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出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
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被引量
4
参考文献量
4
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