作者信息
- 1. 吉林省蛟河市漂河镇九年制学校二道村小学，吉林 蛟河 132513
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摘要
践行新课程，响应教育部的号召，借鉴京剧这一国粹艺术可以提高学生的语文素养。从京剧的唱词中学习丰富的文学知识，加强古典文学修养。在语文教学中借鉴京剧艺术，具有多重意义。它可以拓展课堂的容量，使学生深入理解作品中人物的心理和性格特征；可以让学生了解更多的文化背景，加深对作品的理解；可以强化学生的记忆，加强对古典诗词的积累，丰富古典文学的文化底蕴。
关键词
京剧/古典文学/课堂教学/语文素养/文化底蕴引用本文复制引用
出版年
2014
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