国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
华章
2014,
Issue
(3) :
214-214.
计算机课堂教学有效性设计探索
李雪松
华章
2014,
Issue
(3) :
214-214.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
计算机课堂教学有效性设计探索
李雪松
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
黑龙江省医药技工学校,黑龙江 五常 150200
折叠
摘要
课堂教学是当前大多数课程完成教学任务的主渠道,课堂教学设计的改革与创新是技工学校面临的重要任务。随着社会经济的不断进步,计算机和互联网技术的飞速发展,计算机专业的就业却相反地成为了矛盾的焦点,出现了报考集中就业分散的社会现象。就业压力的增大,说明原有的教学目标体系、课程体系、知识能力结构已不适应现代企业技术发展的需要。本文通过作者对当前计算机课堂教学存在的问题进行了分析,并提出了相关教学设计新思路,提高学生的学习兴趣,进而提高教学质量,使教学效果达到最优化。
关键词
计算机
/
教学
/
课堂
引用本文
复制引用
出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果