华章2014，Issue(3) ：219-219.

企业参与职业教育的激励机制探究

孙晓娟 吴英桥 杨丽
华章2014，Issue(3) ：219-219.
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企业参与职业教育的激励机制探究

孙晓娟 1吴英桥 1杨丽1
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作者信息

  • 1. 天津工程职业技术学院，天津 300280
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摘要

企业参与职业教育，对学校而言，能够提高学生素质，促进学生就业，有利于教师实践技能的整体提高；对企业而言，可优先选拔高技能人才，间接获得较大的经济效益和竞争实力。但目前绝大多数企业缺乏参与职业教育的积极性，“校企合作”很难付诸实践。作者通过走访调研，对企业参与职业教育的激励机制进行探究，分析问题，提出解决对策。

关键词

职业教育/校企合作/激励机制

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量3
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