华章2014，Issue(3) ：223-223,386.

探究式教学在高校计算机课程中的实践与探索

吴德晨 喻鹏
华章2014，Issue(3) ：223-223,386.
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探究式教学在高校计算机课程中的实践与探索

吴德晨 1喻鹏1
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作者信息

  • 1. 江西师范大学，江西 南昌 330027
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摘要

高校计算机课程是培养学生研究能力、独创精神以及实践能力的必修课程，而且以往的以教师为中心，以教材为依据的教学模式已不适用于高校计算机课程。因此，对高校计算机课程教学方式进行变革在所难免。探究式教学注重探讨与探究，注重培养学生在实践操作中的科学观、价值观创新思维以及实践能力，基于此将探究式教学运用到计算机课堂教学中也在情在理。

关键词

探究式教学/高校计算机课程/实践与探索

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
被引量2
参考文献量3
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