华章2014,Issue(3) :262-262.

水墨画在幼儿美术教学中的探索与实践

段亚蕾
华章2014,Issue(3) :262-262.

水墨画在幼儿美术教学中的探索与实践

段亚蕾1
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作者信息

  • 1. 云南师范大学 文理学院 艺术传媒学院,云南 昆明 650000
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摘要

中国画作为中国的传统艺术,渊远千年,风格独特,具有很高的艺术成就,在世界美术领域中自成体系,深受国内外广大人民的喜爱。从小培养幼儿对本民族艺术的兴趣和爱好是我们美术教育工作者的责任。幼儿水墨画教育的价值,并不在于孩子的绘画技能有多么熟练,或是画出了什么惊人的杰作,而是给幼儿提供了自由自主的绘画空间、创作的机会,充分挖掘了幼儿的潜力,使幼儿尽情的抒发自己对艺术的感受,让幼儿在探索发现、大胆尝试中,表现出惊人的创作灵感和丰富的想象力,在对水墨画的探索和实践中给幼儿进一步感受到了中国的传统文化艺术的魅力,幼儿水墨画的探索与实践由此而生。

关键词

幼儿水墨画/教学实践/游戏/笔墨/创造

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
被引量2
参考文献量2
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