华章2014，Issue(3) ：295-295.

分数概念的教学分析

周秋娟
华章2014，Issue(3) ：295-295.
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分数概念的教学分析

周秋娟1
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作者信息

  • 1. 河南省邓州市孟楼镇中心小学，河南 邓州 474100
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摘要

分数是小学数学教学的重要内容，也是一个基本的概念。它的基础是整数除法，重点和难点是“平均分”，教学的关键是“平均分”与分数表示方法的关系。分数，m表示把单位1平均分的总份数，n表示平均分后要表示的份数。，即把单位1平均分成m份，表示其中的n份。

关键词

分数/教学分析/分数概念/分数定义

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
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