华章2014，Issue(3) ：306-306.

如何提高学生在数学教学中的参与度

乔凯
华章2014，Issue(3) ：306-306.
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如何提高学生在数学教学中的参与度

乔凯1
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作者信息

  • 1. 包头市第九中学，内蒙古 包头 014010
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摘要

随着素质教育和课程改革的推进，如何吸引学生参与课堂教育成了关键的一个部分。在成功的课堂教育中，学生是主体，教师只是指导者。主体的参与是学生实现自己在教学活动中的主体地位的一种重要形式，是教师培养学生主体意识的一种教学策略，它已经成为人们研究的一个焦点。

关键词

数学课堂教育/学生/参与度

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
被引量1
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