华章2014，Issue(4) ：199-200.

“课程、实践、技能”三位一体的技能训练模式的构建与实践研究

古伟霞
华章2014，Issue(4) ：199-200.
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“课程、实践、技能”三位一体的技能训练模式的构建与实践研究

古伟霞1
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作者信息

  • 1. 贺州学院，广西 贺州 542800
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摘要

本文以地方本科院校小学教育专业为切入点，对师范生技能训练模式进行改革。采用“课程、实践、技能”三位一体的师范生技能训练模式，贯穿小学教育专业四年学习的全过程。

关键词

小学教育/技能训练模式

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
被引量4
参考文献量7
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