华章2014，Issue(4) ：253-253.

利用任务型教学提高学生学习兴趣

田洁
华章2014，Issue(4) ：253-253.
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利用任务型教学提高学生学习兴趣

田洁1
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作者信息

  • 1. 山西省长治卫生学校，山西 长治 046000
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摘要

我国基础教育倡导任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。从而实现我国新一轮基础教育课程改革的目标，以创新精神和实践能力的培养为重点，关注学生的学习过程及方法，培养具有创新精神和创新能力的人才。

关键词

任务型教学法/创新精神/兴趣

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量2
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