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浅析制约高校英语教师科研水平的因素和对策

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新时代下的教学目标和教学大纲发生了明显的变化,对于高校教师科研成果的要求也有所提高,但是就目前教育现状而言,教师科研中存在着众多问题,由于教师素质不同、知识文化水平不同,对教育认识不够等原因,严重制约了高校英语教师的科研水平的提高,本文通过对高校英语教师科研存在的问题以及相应解决措施进行探究。

王锁栓

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内蒙古财经大学 外国语学院,内蒙古 呼和浩特 010000

高校教师 科研问题 因素 对策

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(5)
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