华章2014，Issue(5) ：130-130.

向“博洛尼亚进程”过渡的俄罗斯高等教育体系现状分析

李昕
华章2014，Issue(5) ：130-130.
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向“博洛尼亚进程”过渡的俄罗斯高等教育体系现状分析

李昕1
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作者信息

  • 1. 黑河学院 俄罗斯问题研究所，黑龙江 黑河 164300
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摘要

近年来，俄罗斯联邦对教育体制进行了重大改革，将俄罗斯传统的高等教育模式--专家型教育体系向“博洛尼亚进程”过渡，过渡过程中取得了一定成果，亦出现了许多问题。近些年随着问题的不断解决，俄罗斯教育改革日趋成熟，成功完成与世界的接轨。

关键词

俄罗斯/高等教育/博洛尼亚进程/现状分析

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基金项目

黑河学院2012年度校级课题(RWY201210)

出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量1
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