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华章
2014,
Issue
(5) :
200-200.
浅谈教学方法与学习方法的关系
王莉莉
华章
2014,
Issue
(5) :
200-200.
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来源:
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浅谈教学方法与学习方法的关系
王莉莉
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作者信息
1.
沈阳师范大学,辽宁 沈阳 110000
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摘要
学法定教法,教法促学法,教法转学法,充分反映教学中的主导与主体的最佳组合,教学中我们要从学生的主体出发,研究学生的学习动因,既要研究教什么,怎么教,而且要研究学生如何学,怎样学,怎样才能学得活、学得好,把知识纽带有机地将教与学联系起来,使教法、学法同步协调发展,共同促进。
关键词
教学方法
/
学习方法
/
启发
/
独特
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出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
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参考文献量
3
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