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论独立学院大学英语教学中的情感因素及教学策略
论独立学院大学英语教学中的情感因素及教学策略
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中文摘要：
情感教育是现代教学理论的一个重要组成部分，在语言教学中发挥着重要作用。本文从情感因素入手，详细阐述了独立学院大学英语教学中所存在的情感因素，并针对性的提出了积极的教学策略。
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作者：
张宇超
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作者单位：
云南师范大学 商学院，云南 昆明 650106
关键词：
独立院校
情感因素
教学策略
出版年：
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子：
0.032
ISSN：
1009-5489
年,卷(期)：
2014.
(5)
参考文献量
1
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