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中职音乐课堂教学中渗透法制教育的策略和手段

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音乐教育是通过审美教育,启发学生对美好事物的感觉,掌控音乐知识,陶冶情操,提高学生审美能力。通过当前学生的法律意识现状分析,音乐教学结合的内容,提高学生的思想道德和法律意识,从而使他们的身心得到健康协调的生长。本文根据作者多年工作经验就终止音乐课堂教学中渗透法制教育的策略和手段进行了简单的阐述。

谢家宁

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贵州省惠水职校,贵州 惠水 550600

音乐课堂教学 法制教育

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(5)
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