华章2014，Issue(5) ：235-235.

《经济法》课程教学的思考

邢海燕
华章2014，Issue(5) ：235-235.
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《经济法》课程教学的思考

邢海燕1
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作者信息

  • 1. 文登市高级技工学校，山东 文登 264400
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摘要

《经济法》课程是一门实用性很强的专业课，由于课程具有抽象性、系统性和专业性的特点，对中职学生来说教学效果较差。所以经济专业课教师，应该在分析传统教学中存在问题的基础上，更新教学观念，运用新的教学模式，重视科学运用案例教学法；转变传统的教学评价观念，使评价服务于学生的发展，改变传统经济法课程教学的状况。

关键词

合作式教学模式/案例教学法/教学评价

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
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