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高中英语作文中的母语负迁移现象及写作教学策略
高中英语作文中的母语负迁移现象及写作教学策略
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中文摘要：
高中英语写作是体现了学生的英语综合能力，在高中英语教学起着举足轻重的作用。但由于英汉两种语言属于不同的语系，高中生在写作中难免会受到母语负迁移的影响。本文在迁移的理论基础上，总结了笔者在教学中遇到的母语负迁移现象，并针对这些现象提出了一些高中英语写作策略，希望对高中英语写作有些帮助。
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作者：
李景
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作者单位：
中山市实验高级中学，广东 中山 528400
关键词：
高中写作
负迁移
策略
出版年：
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子：
0.032
ISSN：
1009-5489
年,卷(期)：
2014.
(5)
参考文献量
3
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