华章2014,Issue(5) :305-305.

灵活运用拓展延伸提高语文教学效果

季小琴
华章2014,Issue(5) :305-305.

灵活运用拓展延伸提高语文教学效果

季小琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南通市通州区二甲职业中学,江苏 南通 226321
  • 折叠

摘要

语文教学在很长一段时间里,教师往往以教科书为学生学习语文的全部,由此导致学生阅读面过窄,视野不开阔,对文本理解片面。随着高中语文新课程基本理念的深入学习,广大教师逐渐明确拓展语文学习资源的重要性。但同时,一些语文教师的教学拓展存在一些问题。本文就此进行探讨。

关键词

拓展延伸/语文教学/教师/学生/理解/新课程/训练

引用本文复制引用

出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
段落导航相关论文