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华章
2014,
Issue
(5) :
305-305.
灵活运用拓展延伸提高语文教学效果
季小琴
华章
2014,
Issue
(5) :
305-305.
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灵活运用拓展延伸提高语文教学效果
季小琴
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作者信息
1.
南通市通州区二甲职业中学,江苏 南通 226321
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摘要
语文教学在很长一段时间里,教师往往以教科书为学生学习语文的全部,由此导致学生阅读面过窄,视野不开阔,对文本理解片面。随着高中语文新课程基本理念的深入学习,广大教师逐渐明确拓展语文学习资源的重要性。但同时,一些语文教师的教学拓展存在一些问题。本文就此进行探讨。
关键词
拓展延伸
/
语文教学
/
教师
/
学生
/
理解
/
新课程
/
训练
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出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
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