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家校互联合作对农村小学生心理健康教育模式的探究

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实施家校互联合作心理健康教育的模式是培养小学生良好阳光心灵健康成长的有效教育模式。随着经济社会的迅速发展,当今小学生心理健康教育引起了社会、家长以及国家的高度重视。作为承载传承文明的主要机构,学校要深入加大家校互联合作,从而推动农村小学生心理健康工作的多元化发展。在开展家校互联合作教育活动的过程中,要以学生的终身健康成长发展为主体,渗透各科教育教学活动中,以培养小学生良好的阳光心灵奠定基层。

李志斌

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甘肃省定西市渭源县清源镇第二小学,甘肃 定西 748200

家校互联合作 教育模式 心理健康教育

定西市教育科学“十二五”规划2012年度课题

DX[2012]GHB38

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(5)
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