在音乐教学中，音乐欣赏也是极其重要的一部分，培养学员对于音乐的兴趣，提高学生对于音乐鉴赏的水平，这些对于培养教学对象的审美意识起到了重要的作用。欣赏音乐的方式是多种多样的，但对于音乐的审美是中心，欣赏音乐如果失去了对于情感的体验，那么也就没有了本身的价值。因此，可以说，培养以及提高审美能力的一个重要方法就是欣赏音乐。所以音乐欣赏及审美意识的培养变成了音乐老师所要面临的一个重要的问题。该文通过对欣赏音乐和审美意识的关系，还有在音乐欣赏中审美教育的地位进行分析，提出培养审美应该运用什么有效方法，让教学对象自然而然地欣赏到音乐之美，进而充分发挥音乐对于提升什么的作用。
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