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浅谈“心理学机制”在高校《影视批评》教学中的作用

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《影视批评》是一门以心理学、叙事学、哲学等门类科学解读影视作品的课程，特别是“心理学机制”在解析影视作品方面，有着不可替代的作用，本文拟以“弗洛伊德学说”为例，通过精神分析电影理论，诸如“电影与梦”以及“镜像理论”等，对“心理学机制”在《影视批评》高校教学中的积极作用予以探讨与阐释。

潘利天

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贺州学院 文化与传媒学院，广西 贺州 542800

心理学机制 杀死死者 电影与梦 镜像理论

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(6)
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