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刍议高职院校国画欣赏课程教学模式

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本文以国画欣赏课程教学为例,从分析高职院校合理的国画欣赏课程教学模式对发扬我国国画传统文化的深远意义出发,提出了新的高职院校国画欣赏课程的教学模式,主要从教学过程中要充分利用范画、着重培养学生的审美观念与鉴赏能力、激发学生对国画技法的兴趣以及加强对学生想象力和创造力的培养等方面进行阐述。

潘忠立

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黑龙江建筑职业技术学院,黑龙江 哈尔滨 150025

国画 欣赏课 教学模式 范画 绘画技巧

黑龙江省教育科学“十二五”规划重点课题

JK006

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(6)
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