首页|高职学生英语听力焦虑及教学对策研究

高职学生英语听力焦虑及教学对策研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
听力在外语学习中起着越来越重要的作用，而听力焦虑是英语听力课堂中存在的较为普遍现象。过去的几十年中，研究语言具体技能焦虑，尤其是关于听力焦虑的研究远远少于口语、写作焦虑方面的研究，并且以高职院校英语专业学生的听力焦虑的研究就更少了。本文通过分析高职院校英语专业学生听力焦虑现状和形成的原因，并提出相关的应对策略，以提高学习者的英语听力能力。

苏展

展开 >

黑龙江省大庆职业学院，黑龙江 大庆 163255

高职院校 英语听力焦虑 应对策略

本文为黑龙江省教育科学“十二五”规划课题

GZC1213016

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(6)
  • 1