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普通高校体育课程模式的创新研究

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体育课程模式是高校体育教学的重要组成部分,它的运用与改革程度直接影响着高校体育教育目标的实现。如何建立与指导思想、目标相适应的课程模式,改革体育课教学仍是一个值得探讨的问题。本文对我国普通高校现存的体育课程模式进行分析,并提出建议,为促进高校体育课程模式的发展提供有益的参考。

赵娜、郑红波

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沈阳药科大学 体育部,辽宁 沈阳 110016

高校 体育课程 模式 探讨

辽宁省“百千万人才工程”培养经费资助项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题

2012921036JG12DB208

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(6)
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