华章2014,Issue(6) :277-277.

班级声乐晚会的组织研究

张超华
华章2014,Issue(6) :277-277.

班级声乐晚会的组织研究

张超华1
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  • 1. 河南省镇平县教师进修学校,河南 镇平 474200
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摘要

设计班队活动是小学教师应该具有的专业能力。举办班级声乐晚会,可以提高声乐教师组织班队活动的能力。研究班级声乐晚会的组织方法,是提高教师设计活动能力的一条途径。设计班级声乐晚会,首先要确立主题;其次要选好节目和演唱者,做好排练;最后,要安排好演出,使演出有高潮也有低谷,有演唱的也有捧场的,有固定的演员也有随机抽取的演员。这样,才能使演出高潮迭起,气氛热烈。

关键词

声乐/班级声乐晚会/声乐教学

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
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