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华章
2014,
Issue
(6) :
289-289.
谈体育教学如何激发学生的兴趣提高教学效率
包振华
华章
2014,
Issue
(6) :
289-289.
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谈体育教学如何激发学生的兴趣提高教学效率
包振华
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作者信息
1.
内蒙古扎兰屯市卧牛河中学,内蒙古 扎兰屯 162650
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摘要
我们的传统体育教育,教学形式比较单调,包括活动的组织,量的安排等方面都比较呆板、保守,忽视学生的个性发展,不利于充分调动学生练习的主动性,满足学生的运动欲望。教师比较满足于体育教学标准化、模式化,教师教、学生学,要求整齐划一,节奏稳,动作齐,老师一遍遍教,学生一次次练,教师死扣教材,学生机械模仿,忽视了学生在思维过程中的主体性和形象思维的个性化特点,阻碍了学生的发展,课堂效率没有充分体现。
关键词
体育教学
/
激发兴趣
/
提高效率
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出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
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