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亨利·詹姆斯的国际主题认知分析

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本文从认知语言学的角度应用图式理论对读者理解国际主题的认知过程进行分析，为国际主题的解读提供了新的视角，也扩大了图式理论的应用范围。

庄丽媚、张红军

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南昌航空大学 科技学院，江西 南昌 330034

南昌航空大学 外国语学院，江西 南昌 330063

国际主题 认知 图式

省级课题

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(7)
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