华章2014,Issue(7) :169-169.

浅谈民办三本高校后进生的界定

陈红芳 洪斌
华章2014,Issue(7) :169-169.

浅谈民办三本高校后进生的界定

陈红芳 1洪斌2
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作者信息

  • 1. 武汉生物工程学院 机电工程系
  • 2. 武汉生物工程学院 生物科学与技术系,湖北 武汉 430415
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摘要

本文首先从后进生的概念辨析入手,得出后进生是教育分层研究得出的概念。接着简要分析了民办高校学生的弱势和优势,结合民办高校的育人目的分析,得出了民办高校的后进生不能按照传统的教育观点进行界定,而应该以培养合格的建设者和接班人为大方向,得出民办高校后进生表现在四个方面:思想道德的后进、学业的后进、心理素质的后进、身体素质的后进。

关键词

民办高校/后进生/界定/学生特点/育人功能分析

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
参考文献量1
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