华章2014，Issue(7) ：173-173.

启发性教学法在《流体力学》课程中的实践与探讨

刘金香 段琼瑾 陈春宁
华章2014，Issue(7) ：173-173.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

启发性教学法在《流体力学》课程中的实践与探讨

刘金香 1段琼瑾 1陈春宁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南华大学 城市建设学院，湖南 衡阳 421001
  • 折叠

摘要

结合《流体力学》课程的特点，较详细的探讨了回顾式启发、思考性启发、关联性启发、总结性启发等多种启发式教学方法在该课程教学中的应用实践。多年的教学实践表明“启发式”教学方法不仅在该课程的教学中可行，而且教学效果良好。

关键词

启发性教学方法/水力学/问题/情景创设

引用本文复制引用

出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
段落导航相关论文