管窥课程改革下语文作业的优化设计

蓝琼¹

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作者信息

1. 泰顺第八中学，浙江泰顺 325505
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摘要

语文作业是反馈教学效果的重要手段之一，它既能使学生巩固已学知识，又能发展学生能力，培养学生的创新精神与意识。作业改革是课程改革的重要组成部分。改革后有效的语文作业应具备以下要素：首先应该因材施教，从单一形式改为多样性，让学生有选择性；其次，在完成作业过程中融入合作性，让学生学会合作，进一步锻炼自身能力；最后，为了学生的终身发展，作业要有开放性，要向当代社会生活、博大精深传统文化和学生的个人生活开放。

关键词

语文作业/多样性/实践性/合作性/开放性

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出版年

2014

华章

《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032

ISSN：1009-5489

参考文献量4

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