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元认知理论对士官院校英语教学的启示
元认知理论对士官院校英语教学的启示
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中文摘要:
元认知是“关于认知的认识”,它被视为是认知活动的核心,在认知活动中起着重要作用。在士官英语课堂教学中,教师应该有意识培养学生的元认知能力及元认知策略。逐步提高士官生的英语学习能力和学习效果。
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作者:
曹丽娜
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作者单位:
武警石家庄士官学校 基础部,河北 石家庄 050061
关键词:
元认知
士官院校
英语学习
出版年:
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
年,卷(期):
2014.
(8)
参考文献量
2