华章2014，Issue(8) ：213-213.

浅谈高职护理英语教学课堂设计

符宇
华章2014，Issue(8) ：213-213.
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浅谈高职护理英语教学课堂设计

符宇1
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作者信息

  • 1. 东北林业大学; 黑龙江护理高等专科学校，黑龙江 哈尔滨 150000
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摘要

课堂教学设计决定着教师的课堂教学行为，是关乎教学质量和教学有效性的关键，也是教师专业化发展中必须掌握的一种基本技术。高职护理英语教学课堂设计的有效性是该课堂教学成功的必要条件。本文通过对课堂教学设计的阐述，探讨课堂设计与高职护理英语教学的关系，达到优化高职护理英语教学课堂设计的目的。

关键词

课堂教学/课堂设计/高职护理英语

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量1
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