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聋校课堂教学中《中国手语》的应用现状研究
聋校课堂教学中《中国手语》的应用现状研究
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中文摘要：
《中国手语》是聋生学习手语的主要工具，在聋校教学中有着重要地位。本研究通过问卷调查的方式，对聋校课堂教学中《中国手语》的应用现状进行调查，对调查数据进行统计分析，发现《中国手语》在聋校教学中存在的问题，并提出合理化的建议。
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作者：
张丽丽
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作者单位：
河北省唐山市盲聋哑学校，河北 唐山 063000
关键词：
聋校课堂教学
《中国手语》
应用现状
出版年：
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子：
0.032
ISSN：
1009-5489
年,卷(期)：
2014.
(8)
参考文献量
5
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