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体操教学中学生的心理障碍的应对措施

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文章主要通过对学生体操教学中的心理障碍进行研究，分析心理障碍产生的原因以及提出解决心理障碍的应对措施，希望能缓解这种现状，为提高体操教学质量以及体操在学校体育中的发展投石问路。

李磊

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绵阳师范学院 体育与健康教育学院，四川 绵阳 621000

体操教学 心理障碍 措施

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(8)
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