华章2014，Issue(8) ：282-282.

论数学教育与逻辑思维能力的培养

陈黎明 楼宇东
华章2014，Issue(8) ：282-282.
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论数学教育与逻辑思维能力的培养

陈黎明 1楼宇东1
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作者信息

  • 1. 山西师范大学 现代文理学院 数计系，山西 临汾 041000
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摘要

数学教育是培养逻辑思维能力的有效方式，且学生逻辑思维能力形成的关键时期为初中阶段。在初中阶段的数学教育过程中，应用科学有效的方式对学生逻辑思维能力进行培养，可有效促进学生形成正确、健康的逻辑思维能力，提高学生综合素质能力。

关键词

数学教育/逻辑思维能力/培养

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
被引量1
参考文献量2
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