华章2014，Issue(8) ：303-303.

小组合作学习激发学生学习英语的积极性

金远征
华章2014，Issue(8) ：303-303.
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小组合作学习激发学生学习英语的积极性

金远征1
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作者信息

  • 1. 重庆市丰都县平都中学校，重庆 408200
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摘要

英语已经成为每个人必须掌握的一种能力，英语教学越来越引起教育工作者的关注和重视。新时代的教育理念更加注重兴趣的培养，使学生在主动参与的前提下，提升学习效率。小组合作学习在团队配合的环境下，通过相互交流和沟通促进创新思维的养成，进而完成学习任务。本文旨在探讨小组合作学习激发学生学习英语的积极性。

关键词

英语教学/小组合作学习/积极性

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
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