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有效组织实施初中科学实验教学初探

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本文根据目前初中科学实验教学中一些不良现状,旗帜鲜明提出实验教学必须适合学生需要,并明确从五个方面进行了阐述,有机结合笔者教学实际中的一些事例,希望对读者有所启发。

章智燕

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浙江嵊州市马寅初中学 初中部,浙江 嵊州 312400

适合 学生需要 科学 实验教学

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(8)
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