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心怀感恩，健康成长--在幼儿园日常活动中培养幼儿的感恩之心

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感恩是一种美好的感情，是人与人之间的和谐因子。针对当前普遍“独生子女”家庭教育存在的问题及感恩教育的缺失，提出了如何在幼儿园日常活动环节中渗透幼儿对他人“恩惠来源”的深切感知和认识，培养幼儿对“施恩者”的回报意识，从而让孩子“学会感恩，懂得关爱”，激发幼儿对付出者和社会的感恩之心。

杜才飞

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浙江大学幼儿园百合花分园，浙江 杭州 310000

感恩教育 日常活动 感受体验

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(8)
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