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学习型高校教学团队建设策略研究
学习型高校教学团队建设策略研究
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中文摘要:
高校教学质量建设的一个主要内容是教学团队的建设。针对现有学习型组织教学团队存在的问题,以工程建设为视角,引入学习鱼模式,构建学习型组织与教学团队的连接模型,提出采用灰色理论设计较为科学的绩效考核标准及权重的思想,改进实证研究的方法,以此切实促进教学质量的提升和学生实践应用能力的加强。
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作者:
樊爱宛、杨照峰
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作者单位:
平顶山学院,河南 平顶山 467000
关键词:
学习型组织
教学团队
学习鱼
实证研究
基金:
2012年平顶山学院教学改革研究项目
项目编号:
2012-JY09
出版年:
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
年,卷(期):
2014.
(9)
参考文献量
4