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重视实践--新建地方本科院校教师教育发展的路径选择

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实践教学是教师教育课程体系中的重要组成部分，是培养师范生创新精神和实践能力的关键环节。目前，新建地方本科院校教师教育实践课存在教师教育课程设置单一化，与基础教育相脱节；教育实习流于形式；实践课程学时不足等问题。对此，从合理设置职前教育课程，优化教师教育课程资源配置；构建完善的实践教学体系，重视师范生技能的训练和养成；改进和创新教学方法三个方面提出解决对策。

路娟

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西安文理学院 教育学院，陕西 西安 710061

新建地方本科院校 教师教育 实践课

西安市社会科学规划基金“文理专项”西安文理学院2012-2014年教育教学改革立项课题

12WL3012C107

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(9)
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