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普通高校体育舞蹈课程开展现状与改革建议

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随着新课程教育制度的改革和创新,高校的教育模式逐渐发生了改变,在一定程度上提高了教育的水平和质量。在普通高校体育教育中开展了体育舞蹈课程教学,技术细腻、种类较多,不但提高了学生对体育课程学习的兴趣,更丰富了体育课堂的内容。但由于在体育舞蹈的教学过程中,没有专业化的舞蹈老师跟规范化的舞蹈教材,再加上教学模式的影响等因素,限制了普通高校体育舞蹈教学的水平和质量。本文主要针对我国普通高校体育舞蹈教学的开展问题进行研究和探讨,并根据存在的问题提出合理化的建议和措施。

张颖

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西安体育学院,陕西 西安 710068

普通高校 体育舞蹈课程 开展现状 改革建议

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(9)
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