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高职教育课程体系的构建应着眼“功能”摒弃“功利”

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高职教育课程体系的构建，必须要遵循教育的规律、秉持科学的态度，要注发挥课程的功能，绝不能以功利的观点决定课程体系的构成要素的取舍。

李岸

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大庆职业学院，黑龙江 大庆 163255

高职教育 课程 功能 功利

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(9)
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