华章2014，Issue(10) ：201-201.

实施本科生“双导师”制的探索和实证研究

郑飞 梁丽
华章2014，Issue(10) ：201-201.
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实施本科生“双导师”制的探索和实证研究

郑飞 1梁丽1
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作者信息

  • 1. 中国计量学院，浙江 杭州 310018
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摘要

本文对中国计量学院材料科学与工程学院实行的本科生“双导师”制进行了实证研究。阐述了“双导师”制的内涵，即教师兼做学生的学业和人生导师，从大一开始对学生的学业、生活、思想进行全程指导，帮助其学会学习、学会做人。分析了“双导师”制取得的成功经验，肯定了“双导师”制在学生教育和培养上的积极作用。

关键词

双导师/育人

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量2
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