华章2014，Issue(11) ：175-175,179.

基于提高职业院校教师科研能力的激励机制探索与实践

张向辉 王艳玉 范爱岺
华章2014，Issue(11) ：175-175,179.
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基于提高职业院校教师科研能力的激励机制探索与实践

张向辉 1王艳玉 1范爱岺1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨职业技术学院，黑龙江 哈尔滨 150081
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摘要

随着职业教育的市场化发展，对高职院校教师科研能力的要求也不断提高，如何使高职院校教师尽快提高科研能力，进而满足社会对人才的需求，已经成为高职院校科研管理工作迫切解决的问题。本文就如何在高职院校运用激励机制调动和激发教职员工开展科研的积极性和创造性，挖掘科研人员的潜力，使他们主动致力于科研工作，进而提升学校科研质量和效率，推动高职院校科研工作的快速发展。

关键词

高职院校/科研能力/激励机制

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基金项目

黑龙江省教育科学规划课题(GZB1212006)

出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
被引量2
参考文献量1
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