华章2014，Issue(11) ：191-191.

积极心理学及其在教育实践中的运用

冯雷涛
华章2014，Issue(11) ：191-191.
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积极心理学及其在教育实践中的运用

冯雷涛1
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作者信息

  • 1. 宝鸡文理学院，陕西 宝鸡 721013
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摘要

积极心理学是一个新的兴起于美国心理学界的研究领域，利用心理学目前已比较完善及有效的实验方法和测量手段，来研究人类的力量以及美德等积极方面的心理学思潮。学校是教书育人的场所，学生的心理也处于养成发育阶段，此时进行积极的心理辅导，不仅让孩子接受良好的心理健康教育，也可防止青少年出现心理问题，并让其学会处理自身的心理问题。通过积极心理学在教育实践中的运用，将对学生在道德人格方面的培养和良好学习环境的养成起到积极作用。

关键词

积极心理学/教育实践/运用

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量1
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