华章2014，Issue(11) ：240-240.

规避操心教育给学生带来的心理压力

孟思聪
华章2014，Issue(11) ：240-240.
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规避操心教育给学生带来的心理压力

孟思聪1
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作者信息

  • 1. 长春职业技术学院 汽车分院，吉林 长春 130000
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摘要

学生面对老师常伴有一种抵触情绪，即使老师煞费心思想尽办法，也不能改变这种现实。问及学生其原因，得到的结论是从老师那里得到的心理压力比较大。面对这样的现实情况，老师究竟应该怎样做？

关键词

操心/心理压力/信任

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量1
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